Le coronavirus, il n’y a pas que les personnes malades qui en souffrent.
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Archives d’Auteur: Blog enseignement communal 1060
La verticalité à Peter Pan
La verticalité suppose que chaque classe accueille des groupes équilibrés d’élèves âgés de 2,5 ans à 6 ans (de la classe d’accueil à la 3ème maternelle). Il s’agit d’un choix […]
Action Droits des Femmes au Lirl
Au lirl, les droits des femmes ne sont jamais périmés. Même le lendemain du 8 mars, on veille au grain et tout le monde s’y met!
El Sistema
A l’école Ulenspiegel, deux merveilleux projets ont vu le jour cette année scolaire en collaboration avec l’ASBL « ReMua ». Les élèves de P3 et d’une P4 apprennent le chant avec une […]
Visite de Madame la Ministre de l’Education, Caroline Désir, à Saint-Gilles
Caroline Désir, Ministre de l’Education en visite à l’école Ulenspiegel et au Lycée Intégral Roger Lallemand vendredi 7 février 2020. A Ulenspiegel, la ministre a rencontré une équipe passionnée et […]
La soirée des métiers au LIRL
Plus de 40 personnes sont venus présenter leur métier à plus de 50 élèves. Dès 17h, assis en cercle, regroupés par thèmes (de bureau, d’artisanat, de la santé du bâtiment, […]
Visite des égouts de Bruxelles
Les élèves de la 2D du Lirl, accompagnés de leur MEE adorés, Arnaud et Rachid, ont visité les égouts de Bruxelles ce mercredi 22 janvier. Cette visite sur le terrain […]
Colloque – Repenser les espaces récrés !
Nos équipes éducatives des écoles communales se donnent rendez-vous en février pour participer à un colloque sur le thème des espaces de récré. Les acteurs des mondes scolaires et extrascolaires […]
L’INFO CULTURE JANVIER-FÉVRIER 2020
L’INFO CULTURE reprend toutes les activités proposées aux différents endroits culturels de la commune. Cliquez sur lien: infoculture_no96_31dec19 Bonne lecture & surtout bonne découverte 🙂
Visite à l’asbl CONVIVIAL
Nous avons été visiter avec la classe des DIFF. l’asbl Convivial à Forest qui s’occupe de l’insertion professionnelle des réfugiés. En effet, durant cette visite, nous avons pu découvrir la […]
